Υπηρεσία

Όμαδες ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων

Καλλιεργούμε τις δεξιοτήτων που σχετίζονται με την κοινωνική αλληλεπίδραση των παιδιών
κοινωνικών δεξιοτήτων

Στο «Συν-Πορεύομαι», οργανώνουμε ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων που στοχεύουν στην ενίσχυση της κοινωνικοποίησης, της συνεργασίας και της διαχείρισης συναισθημάτων των παιδιών.

Οι ομάδες αυτές απευθύνονται σε παιδιά και εφήβους που δυσκολεύονται στην επικοινωνία, παρουσιάζουν άγχος, ντροπή, παρορμητικότητα, θυμό ή ματαίωση, καθώς και σε παιδιά με ΔΕΠΥ ή αυτισμό.


Στόχοι και Περιεχόμενο των Ομάδων

Μέσα από δομημένες και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά καλλιεργούν δεξιότητες όπως:

  • Επικοινωνία και συνεργασία

  • Έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων

  • Επίλυση συγκρούσεων και λήψη αποφάσεων

  • Αυτοέλεγχο και γενίκευση δεξιοτήτων στην καθημερινότητα

Οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν ομαδικά παιχνίδια, παιχνίδια ρόλων, δραματοποίηση παραμυθιών, κινητικά παιχνίδια και κατασκευαστικές δραστηριότητες συνεργασίας.


Θεραπευτικές Προσεγγίσεις

Στις ομάδες χρησιμοποιείται συχνά η Sherborne Κινησιοπαιδαγωγική Μέθοδος, η οποία συμβάλλει στην ενίσχυση της εμπιστοσύνης, της συνεργασίας και της σωματικής επίγνωσης μέσα από την κίνηση.

Ανάλογα με τη στοχοθεσία και τις ανάγκες των παιδιών, οι ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων μπορούν να υλοποιούνται από:

  • Εργοθεραπευτή

  • Λογοθεραπευτή

  • Παιδοψυχολόγο

Κάθε ομάδα έχει συγκεκριμένη χρονική διάρκεια, με στόχο την επίτευξη μετρήσιμων αποτελεσμάτων μέσα σε μία θεραπευτική περίοδο.


Οφέλη

Η συμμετοχή σε ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων βοηθά τα παιδιά να:

  • Αναπτύξουν κοινωνική αυτοπεποίθηση

  • Διαχειριστούν πιο αποτελεσματικά τα συναισθήματά τους

  • Βελτιώσουν τη συνεργασία και την επικοινωνία με τους συνομηλίκους τους

  • Γενικεύσουν τις νέες δεξιότητες στο σχολείο και στο σπίτι


Πρώτο βήμα
Κλείστε αξιολόγηση
Η πρώτη συνάντηση γίνεται με την υπεύθυνη του κέντρου. Δεν χρειάζεται διάγνωση για να μας καλέσετε.
Σχετικά

Άλλες υπηρεσίες που ίσως σας αφορούν

Παιδιατρική Φυσικοθεραπεία

Παιδιατρική Φυσικοθεραπεία

Αντιμετώπιση για κινητική καθυστέρηση, εγκεφαλική παράλυση & σύνδρομα με τη μέθοδο Bobath & παιχνίδι.
Πρώιμη Παρέμβαση

Πρώιμη Παρέμβαση | Αυτισμός

Το πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης, αφορά βρέφη 16-36 μηνών, διεγνωσμένα ή με υποψία ΔΑΦ. Το πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο μέρη
SOS-Feeding

SOS-Feeding

Διεπιστημονικό πρόγραμμα για επιλεκτική σίτιση και άρνηση τροφών. Το παιδί πλησιάζει το φαγητό σταδιακά, με όλες τις αισθήσεις, χωρίς πίεση.
MAKATON

MAKATON

Νοήματα και σύμβολα που συνοδεύουν την ομιλία. Μειώνουν τη ματαίωση όσο ο λόγος δεν έχει έρθει ακόμη, και στηρίζουν την ανάπτυξή του.
Κοινωνικές Ιστορίες

Κοινωνικές Ιστορίες

Σύντομες, εξατομικευμένες ιστορίες που εξηγούν στο παιδί τι θα συμβεί και τι αναμένεται από αυτό: η πρώτη μέρα στο σχολείο, η επίσκεψη στον γιατρό, ένα πάρτι γενεθλίων.
PECS

PECS

Σύστημα επικοινωνίας με ανταλλαγή εικόνων, για παιδιά χωρίς λειτουργικό λόγο. Δίνει στο παιδί τρόπο να ζητήσει αυτό που θέλει — και ανοίγει τον δρόμο για την ομιλία.
Κινησιοπαιδαγωγική μέθοδος Sherborne

Κινησιοπαιδαγωγική μέθοδος Sherborne

Κινησιοπαιδαγωγική μέθοδος: μέσα από κοινές κινητικές εμπειρίες, το παιδί χτίζει επίγνωση του σώματός του και εμπιστοσύνη στη σχέση με τους άλλους.
Εντατική Αλληλεπίδραση

Εντατική Αλληλεπίδραση

Για παιδιά που δεν έχουν ακόμη λόγο. Ο θεραπευτής ακολουθεί το παιδί στο δικό του παιχνίδι και χτίζει από εκεί τα πρώτα βήματα της επικοινωνίας.
TEACCH

TEACCH

Δομημένη εκπαίδευση για παιδιά με αυτισμό: οπτικά προγράμματα και σαφής οργάνωση του χώρου, ώστε το παιδί να ξέρει τι ακολουθεί και να λειτουργεί πιο αυτόνομα.
Αισθητηριακή Ολοκλήρωση

Εργοθεραπεία / Αισθητηριακή Ολοκλήρωση

Όταν ο εγκέφαλος δυσκολεύεται να οργανώσει τα ερεθίσματα, επηρεάζονται η κίνηση, η προσοχή και η συμπεριφορά. Θεραπεία μέσα από στοχευμένο παιχνίδι, σε τέσσερις πλήρως εξοπλισμένες αίθουσες.

Δεν είστε σίγουροι ποια υπηρεσία χρειάζεται το παιδί σας;

Πάρτε μας τηλέφωνο και θα σας κατευθύνουμε. Η πρώτη κουβέντα είναι πάντα δωρεάν.