Υπηρεσία

CBT

Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία για άγχος, φοβίες και δύσκολα συναισθήματα. Το παιδί μαθαίνει να αναγνωρίζει τις σκέψεις που το δυσκολεύουν και να τις αλλάζει.
Ανοιχτό τετράδιο με χειρόγραφο διάγραμμα σκέψης και βέλη, με χρωματιστά μολύβια δίπλα

Η Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (Cognitive Behavioral Therapy – CBT) είναι μια μορφή ψυχοθεραπείας που συνδυάζει τη Γνωσιακή με τη Συμπεριφορική Θεραπεία, στοχεύοντας στην κατανόηση και τροποποίηση του τρόπου με τον οποίο οι σκέψεις επηρεάζουν τα συναισθήματα, τη συμπεριφορά και το σώμα.

Πρόκειται για μια συνεργατική σχέση μεταξύ θεραπευτή και θεραπευόμενου, όπου μέσα από τη ψυχολογική υποστήριξη και την ενεργό συμμετοχή, το άτομο μαθαίνει να αναγνωρίζει τις αρνητικές αυτόματες σκέψεις που προκαλούν άγχος, φοβίες ή άλλες αγχώδεις διαταραχές, και να τις αντικαθιστά με πιο ρεαλιστικές και λειτουργικές.


Πώς λειτουργεί η Γνωσιακή Θεραπεία

Στην CBT, ο θεραπευτής βοηθά το άτομο να κατανοήσει τη σύνδεση μεταξύ:

  • Σκέψεων

  • Συναισθημάτων

  • Συμπεριφορών

  • Σωματικών αντιδράσεων

Όταν αλλάξει ένας από αυτούς τους τέσσερις τομείς, επηρεάζονται θετικά και οι υπόλοιποι.
Έτσι, ακόμη και μια μικρή αλλαγή — για παράδειγμα στην καθημερινή συμπεριφορά ή στον τρόπο σκέψης — μπορεί να οδηγήσει σε σημαντική βελτίωση της διάθεσης και της λειτουργικότητας.

Η Γνωσιακή Θεραπεία χρησιμοποιείται ευρέως από παιδοψυχολόγους και ψυχοθεραπευτές για την αντιμετώπιση αγχωδών διαταραχών, φοβιών, κατάθλιψης, αλλά και δυσκολιών συμπεριφοράς σε παιδιά και εφήβους.


Η διαδικασία της θεραπείας

Η θεραπεία βασίζεται στην ενεργή συμμετοχή του θεραπευόμενου.
Ο θεραπευτής καθοδηγεί το άτομο μέσα από ασκήσεις, καταγραφές σκέψεων και προσωπικά ημερολόγια, ώστε να μάθει να αναγνωρίζει και να διαχειρίζεται πιο αποτελεσματικά τις δυσλειτουργικές σκέψεις.

Η συνεργασία μεταξύ θεραπευτή και θεραπευόμενου είναι καθοριστική, καθώς η CBT απαιτεί εξάσκηση και εφαρμογή των τεχνικών και εκτός της συνεδρίας. Με αυτόν τον τρόπο, η θεραπεία γίνεται σταδιακά ένα εργαλείο προσωπικής ενδυνάμωσης και αυτορρύθμισης.


Στόχοι της Γνωσιακής Συμπεριφορικής Θεραπείας

Η CBT έχει ως στόχο να βοηθήσει το άτομο να:

  • Αναγνωρίζει και να τροποποιεί τις αρνητικές σκέψεις

  • Μειώνει το άγχος και τις φοβίες

  • Ελέγχει τις αγχώδεις αντιδράσεις του σώματος

  • Αναπτύσσει ρεαλιστικό τρόπο σκέψης

  • Βελτιώνει την ψυχική ανθεκτικότητα και τη λειτουργικότητα του στην καθημερινότητα


CBT για παιδιά και εφήβους

Η Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία εφαρμόζεται με επιτυχία και σε παιδιά, στο πλαίσιο της ψυχολογικής υποστήριξης από παιδοψυχολόγο, με τη βοήθεια παιχνιδιών, ιστοριών και δημιουργικών εργαλείων.
Στόχος είναι το παιδί να αναγνωρίσει τα συναισθήματά του, να τα εκφράσει με ασφάλεια και να αναπτύξει υγιείς τρόπους διαχείρισης του άγχους και των φόβων του.


Η CBT είναι μια δομημένη, πρακτική και αποτελεσματική μορφή ψυχοθεραπείας, που οδηγεί το άτομο να κατανοήσει καλύτερα τον εαυτό του και να αποκτήσει μεγαλύτερη ψυχική ισορροπία και αυτοπεποίθηση.

Πρώτο βήμα
Κλείστε αξιολόγηση
Η πρώτη συνάντηση γίνεται με την υπεύθυνη του κέντρου. Δεν χρειάζεται διάγνωση για να μας καλέσετε.
Σχετικά

Άλλες υπηρεσίες που ίσως σας αφορούν

Παιδική ζωγραφιά οικογένειας σε τραπέζι, με χέρια παιδιού και ενήλικα στις δύο άκρες

Συστημική Ψυχοθεραπεία

Οι δυσκολίες του παιδιού ιδωμένες μέσα από τις σχέσεις της οικογένειας. Οι γονείς δεν παρακολουθούν — συμμετέχουν, γιατί είναι οι βασικοί καταλύτες της αλλαγής.
Μεγάλη μπάλα θεραπείας, χαμηλή ξύλινη δοκός ισορροπίας και τυλιγμένη πετσέτα σε αίθουσα φυσικοθεραπείας

Παιδιατρική Φυσικοθεραπεία

Αντιμετώπιση για κινητική καθυστέρηση, εγκεφαλική παράλυση & σύνδρομα με τη μέθοδο Bobath & παιχνίδι.
Χέρια νηπίου και ενήλικα χτίζουν πύργο από ξύλινους κύβους πάνω σε στρώμα παιχνιδιού

Πρώιμη Παρέμβαση | Αυτισμός

Το πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης, αφορά βρέφη 16-36 μηνών, διεγνωσμένα ή με υποψία ΔΑΦ. Το πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο μέρη
Παιδικό πιάτο με χωρίσματα και τροφές διαφορετικής υφής, με χέρι παιδιού να διστάζει από πάνω

SOS-Feeding

Διεπιστημονικό πρόγραμμα για επιλεκτική σίτιση και άρνηση τροφών. Το παιδί πλησιάζει το φαγητό σταδιακά, με όλες τις αισθήσεις, χωρίς πίεση.
Χέρια ενήλικα και παιδιού σχηματίζουν νόημα Makaton, το ένα απέναντι στο άλλο

MAKATON

Νοήματα και σύμβολα που συνοδεύουν την ομιλία. Μειώνουν τη ματαίωση όσο ο λόγος δεν έχει έρθει ακόμη, και στηρίζουν την ανάπτυξή του.
Χέρι παιδιού γυρίζει σελίδα σε χειροποίητο βιβλιαράκι με σκίτσα κοινωνικής ιστορίας

Κοινωνικές Ιστορίες

Σύντομες, εξατομικευμένες ιστορίες που εξηγούν στο παιδί τι θα συμβεί και τι αναμένεται από αυτό: η πρώτη μέρα στο σχολείο, η επίσκεψη στον γιατρό, ένα πάρτι γενεθλίων.
Χέρι παιδιού σηκώνει κάρτα επικοινωνίας από ανοιχτό φάκελο PECS, σε ξύλινο τραπέζι

PECS

Σύστημα επικοινωνίας με ανταλλαγή εικόνων, για παιδιά χωρίς λειτουργικό λόγο. Δίνει στο παιδί τρόπο να ζητήσει αυτό που θέλει — και ανοίγει τον δρόμο για την ομιλία.
Παλάμες ενήλικα και παιδιού ενωμένες πάνω σε στρώμα δαπέδου, σε άσκηση Sherborne

Κινησιοπαιδαγωγική μέθοδος Sherborne

Κινησιοπαιδαγωγική μέθοδος: μέσα από κοινές κινητικές εμπειρίες, το παιδί χτίζει επίγνωση του σώματός του και εμπιστοσύνη στη σχέση με τους άλλους.
Δάχτυλα ενήλικα και παιδιού σχεδόν αγγίζονται πάνω σε μαλακό στρώμα

Εντατική Αλληλεπίδραση

Για παιδιά που δεν έχουν ακόμη λόγο. Ο θεραπευτής ακολουθεί το παιδί στο δικό του παιχνίδι και χτίζει από εκεί τα πρώτα βήματα της επικοινωνίας.
Κάθετη λωρίδα οπτικού προγράμματος TEACCH στον τοίχο, με δύο ψάθινα καλάθια σε ράφι από κάτω

TEACCH

Δομημένη εκπαίδευση για παιδιά με αυτισμό: οπτικά προγράμματα και σαφής οργάνωση του χώρου, ώστε το παιδί να ξέρει τι ακολουθεί και να λειτουργεί πιο αυτόνομα.

Δεν είστε σίγουροι ποια υπηρεσία χρειάζεται το παιδί σας;

Πάρτε μας τηλέφωνο και θα σας κατευθύνουμε. Η πρώτη κουβέντα είναι πάντα δωρεάν.