Υπηρεσία

Λογοθεραπεία / Λογοθεραπευτές

Αναλαμβάνουμε τη θεραπεία παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές, φωνολογικές και γλωσσικές δυσκολίες, μαθησιακές δυσκολίες
Χέρι παιδιού απλώνεται σε κάρτες άρθρωσης δίπλα σε καθρέφτη, σε τραπέζι λογοθεραπείας

Στο «Συν-Πορεύομαι», η εξειδικευμένη ομάδα μας στη λογοθεραπεία παρέχει εξατομικευμένες παρεμβάσεις σε παιδιά και εφήβους με δυσκολίες λόγου, ομιλίας και επικοινωνίας.
Κάθε λογοθεραπευτής και λογοθεραπεύτρια της ομάδας μας εργάζεται με γνώμονα τις ανάγκες του παιδιού και της οικογένειας, εξασφαλίζοντας συνεχή υποστήριξη, μέσα κι έξω από την αίθουσα.

Δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στη συνεργασία με τους γονείς και το σχολικό περιβάλλον, ώστε η θεραπεία να έχει πρακτική εφαρμογή στην καθημερινότητα.


Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζουμε

Η λογοθεραπεία στο «Συν-Πορεύομαι» περιλαμβάνει θεραπευτικές παρεμβάσεις για:

  • Καθυστέρηση ομιλίας και λόγου

  • Διαταραχές άρθρωσης / διαταραχή άρθρωσης

  • Τραυλισμό και άλλες διαταραχές ροής ομιλίας (π.χ. ταχυλαλία)

  • Γλωσσικές και φωνολογικές διαταραχές

  • Λεκτική δυσπραξία και απραξία

  • Αυτισμό και διαταραχές αυτιστικού φάσματος (συμπεριλαμβανομένου του Συνδρόμου Asperger)

  • Νοητική υστέρηση

  • Βαρηκοΐα ή κώφωση

  • Διαταραχές σίτισης και κατάποσης

  • Σύνδρομα (όπως το Σύνδρομο Down)

  • Εγκεφαλική παράλυση

  • ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας)

  • Δυσκολίες στις κοινωνικές δεξιότητες και στην προσαρμογή στην επικοινωνία


Πρώιμη Παρέμβαση

Η πρώιμη παρέμβαση αποτελεί βασικό κομμάτι της λογοθεραπείας μας.
Μέσα από ειδικά προγράμματα, υποστηρίζουμε παιδιά με αναπτυξιακές καθυστερήσεις, προάγοντας την ομιλία, τη γλωσσική κατανόηση και την επικοινωνία από πολύ μικρή ηλικία.


Αξιολόγηση και Μέθοδοι

Οι λογοθεραπευτές μας χρησιμοποιούν:

  • Κλινικές παρατηρήσεις

  • Άτυπα εργαλεία

  • Λήψη ιστορικού από γονείς

  • Σταθμισμένα τεστ όπως:
    Action Picture Test, Bus Stories, Φωνολογική Δοκιμασία, Derbishyre Language Test, CELF, Μεταφων Τεστ, Δοκιμασία Γλωσσικής Αντίληψης και Έκφρασης


Στόχος μας

Να προσφέρουμε εξατομικευμένες λύσεις που ενισχύουν την επικοινωνία, την αυτοπεποίθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες κάθε παιδιού.
Με τη βοήθεια ενός κατάλληλα εκπαιδευμένου λογοθεραπευτή ή λογοθεραπεύτριας, το παιδί αποκτά τα εφόδια για καλύτερη ποιότητα ζωής.

Πρώτο βήμα
Κλείστε αξιολόγηση
Η πρώτη συνάντηση γίνεται με την υπεύθυνη του κέντρου. Δεν χρειάζεται διάγνωση για να μας καλέσετε.
Σχετικά

Άλλες υπηρεσίες που ίσως σας αφορούν

Παιδική ζωγραφιά οικογένειας σε τραπέζι, με χέρια παιδιού και ενήλικα στις δύο άκρες

Συστημική Ψυχοθεραπεία

Οι δυσκολίες του παιδιού ιδωμένες μέσα από τις σχέσεις της οικογένειας. Οι γονείς δεν παρακολουθούν — συμμετέχουν, γιατί είναι οι βασικοί καταλύτες της αλλαγής.
Μεγάλη μπάλα θεραπείας, χαμηλή ξύλινη δοκός ισορροπίας και τυλιγμένη πετσέτα σε αίθουσα φυσικοθεραπείας

Παιδιατρική Φυσικοθεραπεία

Αντιμετώπιση για κινητική καθυστέρηση, εγκεφαλική παράλυση & σύνδρομα με τη μέθοδο Bobath & παιχνίδι.
Χέρια νηπίου και ενήλικα χτίζουν πύργο από ξύλινους κύβους πάνω σε στρώμα παιχνιδιού

Πρώιμη Παρέμβαση | Αυτισμός

Το πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης, αφορά βρέφη 16-36 μηνών, διεγνωσμένα ή με υποψία ΔΑΦ. Το πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο μέρη
Παιδικό πιάτο με χωρίσματα και τροφές διαφορετικής υφής, με χέρι παιδιού να διστάζει από πάνω

SOS-Feeding

Διεπιστημονικό πρόγραμμα για επιλεκτική σίτιση και άρνηση τροφών. Το παιδί πλησιάζει το φαγητό σταδιακά, με όλες τις αισθήσεις, χωρίς πίεση.
Χέρια ενήλικα και παιδιού σχηματίζουν νόημα Makaton, το ένα απέναντι στο άλλο

MAKATON

Νοήματα και σύμβολα που συνοδεύουν την ομιλία. Μειώνουν τη ματαίωση όσο ο λόγος δεν έχει έρθει ακόμη, και στηρίζουν την ανάπτυξή του.
Χέρι παιδιού γυρίζει σελίδα σε χειροποίητο βιβλιαράκι με σκίτσα κοινωνικής ιστορίας

Κοινωνικές Ιστορίες

Σύντομες, εξατομικευμένες ιστορίες που εξηγούν στο παιδί τι θα συμβεί και τι αναμένεται από αυτό: η πρώτη μέρα στο σχολείο, η επίσκεψη στον γιατρό, ένα πάρτι γενεθλίων.
Χέρι παιδιού σηκώνει κάρτα επικοινωνίας από ανοιχτό φάκελο PECS, σε ξύλινο τραπέζι

PECS

Σύστημα επικοινωνίας με ανταλλαγή εικόνων, για παιδιά χωρίς λειτουργικό λόγο. Δίνει στο παιδί τρόπο να ζητήσει αυτό που θέλει — και ανοίγει τον δρόμο για την ομιλία.
Παλάμες ενήλικα και παιδιού ενωμένες πάνω σε στρώμα δαπέδου, σε άσκηση Sherborne

Κινησιοπαιδαγωγική μέθοδος Sherborne

Κινησιοπαιδαγωγική μέθοδος: μέσα από κοινές κινητικές εμπειρίες, το παιδί χτίζει επίγνωση του σώματός του και εμπιστοσύνη στη σχέση με τους άλλους.
Δάχτυλα ενήλικα και παιδιού σχεδόν αγγίζονται πάνω σε μαλακό στρώμα

Εντατική Αλληλεπίδραση

Για παιδιά που δεν έχουν ακόμη λόγο. Ο θεραπευτής ακολουθεί το παιδί στο δικό του παιχνίδι και χτίζει από εκεί τα πρώτα βήματα της επικοινωνίας.
Κάθετη λωρίδα οπτικού προγράμματος TEACCH στον τοίχο, με δύο ψάθινα καλάθια σε ράφι από κάτω

TEACCH

Δομημένη εκπαίδευση για παιδιά με αυτισμό: οπτικά προγράμματα και σαφής οργάνωση του χώρου, ώστε το παιδί να ξέρει τι ακολουθεί και να λειτουργεί πιο αυτόνομα.

Δεν είστε σίγουροι ποια υπηρεσία χρειάζεται το παιδί σας;

Πάρτε μας τηλέφωνο και θα σας κατευθύνουμε. Η πρώτη κουβέντα είναι πάντα δωρεάν.