Κάθε καλοκαίρι, στο «Συν-Πορεύομαι», διοργανώνουμε ένα ξεχωριστό Summer Camp που συνδυάζει τη δημιουργική απασχόληση, την ψυχαγωγία και τη μάθηση.

Το camp πραγματοποιείται μετά τη λήξη των σχολείων και έχει διάρκεια 5 εβδομάδες, λειτουργώντας από 08:30 το πρωί έως 13:30 ή 15:30.
Απευθύνεται σε όλα τα παιδιά, ακόμη και σε όσα δεν παρακολουθούν προγράμματα του Κέντρου – καθώς και στα αδελφάκια τους!

Καλοκαιρινή Δραστηριότητα με Δημιουργικότητα και Παιχνίδι

Το πρόγραμμα του camp περιλαμβάνει μια μεγάλη ποικιλία καλοκαιρινών δραστηριοτήτων, όπως:

• Messy play και παιχνίδι με νερό και μπουγέλο,

• Αισθητηριακή ολοκλήρωση και κινητικά παιχνίδια στις αίθουσες και στον κήπο,

• Χειροτεχνίες, κατασκευές, μαγειρική,

• Kids yoga και Kids pilates,

• Θεατρικό παιχνίδι και δραματοποίηση παραμυθιού,

• Παιχνίδι στη φύση και στην παιδική χαρά.

Κάθε εβδομάδα του camp είναι αφιερωμένη σε διαφορετική θεματική ενότητα, ώστε τα παιδιά να βιώνουν νέες εμπειρίες, να μαθαίνουν μέσα από το παιχνίδι και να αναπτύσσουν τη φαντασία τους.

---

Θεραπευτική και Εκπαιδευτική Προσέγγιση

Το Summer Camp του «Συν-Πορεύομαι» πραγματοποιείται αποκλειστικά από εξειδικευμένους θεραπευτές:
εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές, παιδοψυχολόγους και φυσικοθεραπευτές.

Μέσα από την εμπειρία και τη γνώση τους, οι επαγγελματίες μας διασφαλίζουν ότι κάθε δραστηριότητα έχει παιδαγωγικό και αναπτυξιακό χαρακτήρα, προσαρμοσμένο στην ηλικία και στις ανάγκες κάθε παιδιού.

---

Ένα Καλοκαίρι Γεμάτο Χαμόγελα

Το Summer Camp του Κέντρου μας προσφέρει έναν ασφαλή, δημιουργικό και ευχάριστο χώρο για τα παιδιά, όπου καλλιεργούνται:

• η συνεργασία,

• η αυτονομία,

• η κοινωνικοποίηση,

• και η έκφραση συναισθημάτων μέσα από το παιχνίδι και τη χαρά της συμμετοχής.

Στο «Συν-Πορεύομαι», οργανώνουμε ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων που στοχεύουν στην ενίσχυση της κοινωνικοποίησης, της συνεργασίας και της διαχείρισης συναισθημάτων των παιδιών.

Οι ομάδες αυτές απευθύνονται σε παιδιά και εφήβους που δυσκολεύονται στην επικοινωνία, παρουσιάζουν άγχος, ντροπή, παρορμητικότητα, θυμό ή ματαίωση, καθώς και σε παιδιά με ΔΕΠΥ ή αυτισμό.

---

Στόχοι και Περιεχόμενο των Ομάδων

Μέσα από δομημένες και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά καλλιεργούν δεξιότητες όπως:

• Επικοινωνία και συνεργασία

• Έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων

• Επίλυση συγκρούσεων και λήψη αποφάσεων

• Αυτοέλεγχο και γενίκευση δεξιοτήτων στην καθημερινότητα

Οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν ομαδικά παιχνίδια, παιχνίδια ρόλων, δραματοποίηση παραμυθιών, κινητικά παιχνίδια και κατασκευαστικές δραστηριότητες συνεργασίας.

---

Θεραπευτικές Προσεγγίσεις

Στις ομάδες χρησιμοποιείται συχνά η Sherborne Κινησιοπαιδαγωγική Μέθοδος, η οποία συμβάλλει στην ενίσχυση της εμπιστοσύνης, της συνεργασίας και της σωματικής επίγνωσης μέσα από την κίνηση.

Ανάλογα με τη στοχοθεσία και τις ανάγκες των παιδιών, οι ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων μπορούν να υλοποιούνται από:

• Εργοθεραπευτή

• Λογοθεραπευτή

• Παιδοψυχολόγο

Κάθε ομάδα έχει συγκεκριμένη χρονική διάρκεια, με στόχο την επίτευξη μετρήσιμων αποτελεσμάτων μέσα σε μία θεραπευτική περίοδο.

---

Οφέλη

Η συμμετοχή σε ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων βοηθά τα παιδιά να:

• Αναπτύξουν κοινωνική αυτοπεποίθηση

• Διαχειριστούν πιο αποτελεσματικά τα συναισθήματά τους

• Βελτιώσουν τη συνεργασία και την επικοινωνία με τους συνομηλίκους τους

• Γενικεύσουν τις νέες δεξιότητες στο σχολείο και στο σπίτι

Στο «Συν-Πορεύομαι», η ομάδα μας εξειδικεύεται στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών όπως δυσλεξία, δυσγραφία, δυσορθογραφία, δυσαναγνωσία και δυσαριθμησία.

Οι ειδικές μαθησιακές δυσκολίες επηρεάζουν τη διαδικασία της μάθησης και απαιτούν εξατομικευμένη προσέγγιση από έμπειρο ειδικό παιδαγωγό.
Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να παρουσιάζουν δυσκολίες στην ανάγνωση, τη γραφή ή τη μαθηματική σκέψη, γεγονός που επηρεάζει την εκπαιδευτική τους πρόοδο αλλά και την αυτοπεποίθησή τους.

---

Εξατομικευμένη Παρέμβαση από Ειδικό Παιδαγωγό

Ο ειδικός παιδαγωγός αξιολογεί το μαθησιακό επίπεδο κάθε παιδιού και σχεδιάζει ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης με στόχο:

• την κάλυψη μαθησιακών κενών,

• την οργάνωση τρόπου και χρόνου μελέτης,

• τη βελτίωση της μνήμης εργασίας,

• την ενίσχυση της αυτονομίας στο διάβασμα και της αυτοπεποίθησης.

Η παρέμβαση βασίζεται στις αρχές της ειδικής αγωγής και προσαρμόζεται στις ανάγκες του κάθε μαθητή, βοηθώντας τον να ξεπεράσει τις δυσκολίες που σχετίζονται με τις μαθησιακές του ικανότητες.

---

Εκπαιδευτικό Υλικό & Μέθοδοι

Οι μέθοδοι που χρησιμοποιούνται για την αποκατάσταση των μαθησιακών δυσκολιών διαφέρουν από τον παραδοσιακό τρόπο διδασκαλίας και εστιάζουν στην ανάπτυξη των βασικών δεξιοτήτων και στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης του παιδιού.

Το υλικό που χρησιμοποιείται είναι ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες και περιλαμβάνει:

• εξειδικευμένα βιβλία,

• εκπαιδευτικά παιχνίδια,

• ψηφιακό υλικό για βιωματική μάθηση.

Όλες οι δραστηριότητες προσαρμόζονται στο ρυθμό και στις δυνατότητες κάθε παιδιού, ώστε να δημιουργείται μια θετική μαθησιακή εμπειρία.

---

Αξιολόγηση – Αθηνά Τεστ & Τεστ Σχολικής Ετοιμότητας

Κατά την αρχική αξιολόγηση, ο ειδικός παιδαγωγός χρησιμοποιεί άτυπα εργαλεία και σταθμισμένα τεστ, όπως:

• το Αθηνά Τεστ,

• και το Τεστ Σχολικής Ετοιμότητας.

Μέσα από αυτά εντοπίζονται έγκαιρα οι μαθησιακές δυσκολίες, η δυσλεξία και άλλες αναπτυξιακές δυσκολίες που μπορεί να σχετίζονται με αυτισμό ή ΔΕΠΥ, ώστε να σχεδιαστεί ένα εξατομικευμένο πλάνο υποστήριξης.

Η αξιολόγηση αποτελεί το πρώτο και σημαντικότερο βήμα για να κατανοήσουμε τις ανάγκες του παιδιού και να οργανώσουμε μια αποτελεσματική εκπαιδευτική στρατηγική παρέμβασης.

Ο παιδοψυχολόγος στο κέντρο «Συν-Πορεύομαι» παρέχει ολοκληρωμένα προγράμματα ψυχολογικής υποστήριξης για παιδιά και εφήβους, με στόχο τη συναισθηματική ενδυνάμωση, τη βελτίωση της συμπεριφοράς και την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων.

Η ομάδα των εξειδικευμένων παιδοψυχολόγων μας εργάζεται με Συστημική Ψυχοθεραπευτική Προσέγγιση (Οικογένεια & Σχέσεις). Συνεργαζόμαστε στενά με ολόκληρη την οικογένεια, προσφέροντας ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον όπου το παιδί αντιμετωπίζεται όχι ως “το πρόβλημα”, αλλά ως μέρος ενός ζωντανού συστήματος που χρειάζεται ενίσχυση και κατανόηση.

---

Ψυχολογική Υποστήριξη και Οφέλη

Μέσα από το ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα, οι παιδοψυχολόγοι μας επιδιώκουν:

• Την ανάπτυξη της κοινωνικοποίησης και της ικανότητας προσαρμογής.

• Την κατανόηση και υγιή έκφραση των συναισθημάτων.

• Τη μείωση παραγόντων όπως το άγχος, οι φοβίες και το στρες.

• Την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και τη διαχείριση του θυμού.

Οι συνεδρίες πραγματοποιούνται μέσω παιχνιδιού, τεχνών και αφηγήσεων, ώστε το παιδί να εκφράζεται δημιουργικά και να νιώθει ασφάλεια.

Εφαρμοζόμενες Μέθοδοι

Ο παιδοψυχολόγος εφαρμόζει τη μέθοδο CBT (Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία), η οποία συμβάλλει στην αποτελεσματική διαχείριση αγχωδών διαταραχών, φοβιών και φαινομένων όπως το bullying (σχολικός εκφοβισμός).

Συστημική Ψυχοθεραπεία: Η Οικογένεια στο Επίκεντρο

Η Συστημική προσέγγιση αναγνωρίζει ότι οι δυσκολίες του παιδιού συνδέονται βαθιά με τις σχέσεις και την επικοινωνία μέσα στην οικογένεια.

Αντί να εστιάζουμε μόνο στο άτομο, η θεραπεία εστιάζει στον τρόπο που αλληλεπιδρούν τα μέλη.

• Ενεργή Συμμετοχή Γονέων: Μέσω των συναντήσεων, ενισχύουμε τον γονεϊκό ρόλο και στηρίζουμε την καθημερινή διαχείριση συμπεριφορών.

• Υποστήριξη Εφήβων: Συνδυάζουμε τον ατομικό χώρο με τις οικογενειακές συναντήσεις, ενισχύοντας τον αμοιβαίο σεβασμό και τη διαχείριση των συγκρούσεων.

Ο βασικός στόχος είναι η οικοδόμηση μιας σταθερής συναισθηματικής βάσης για ολόκληρη την οικογένεια.

---

Για Ποιους Απευθύνεται το Πρόγραμμα;

Το πρόγραμμα ψυχολογικής υποστήριξης απευθύνεται σε παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν:

• Αναπτυξιακές διαταραχές

• Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ)

• ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας)

• Αγχώδεις διαταραχές (κοινωνική φοβία, διαταραχή πανικού, ΓΑΔ κ.λπ.)

• Φοβίες και άγχος αποχωρισμού

• Διαταραχές σίτισης (ανορεξία, βουλιμία, επιλεκτικότητα)

• Κατάθλιψη, ματαίωση και χαμηλή αυτοπεποίθηση

• Tantrum επεισόδια (ξεσπάσματα θυμού)

• Προβλήματα εφηβείας και προσαρμογής

• Bullying ή κοινωνικό αποκλεισμό

---

Στόχος του Παιδοψυχολόγου

Ο παιδοψυχολόγος στο «Συν-Πορεύομαι» βοηθά κάθε παιδί να:

1. αναγνωρίζει και διαχειρίζεται τα συναισθήματά του.

2. ενισχύει την κοινωνικοποίησή του και τις κοινωνικές δεξιότητες.

3. αναπτύσσει θετικές στρατηγικές αντιμετώπισης των δυσκολιών.

4. οικοδομεί μια σταθερή, υγιή συναισθηματική βάση για το μέλλον.

Οι παιδοψυχολόγοι μας εργάζονται με ευαισθησία, εξειδίκευση και σεβασμό, προσφέροντας εξατομικευμένη ψυχολογική υποστήριξη που προάγει τη συναισθηματική ανάπτυξη και την ευημερία του παιδιού.

---

Είμαστε εδώ για το Παιδί σας: Προγραμματίστε την Πρώτη Συνεδρία

Το κέντρο «Συν-Πορεύομαι» είναι ο ασφαλής χώρος όπου το παιδί σας μπορεί να βρει υποστήριξη και να ενδυναμωθεί συναισθηματικά.

Αν έχετε παρατηρήσει δυσκολίες στη συμπεριφορά, το άγχος ή τη διάθεση του παιδιού σας, επικοινωνήστε σήμερα για να συζητήσουμε τις ανάγκες της οικογένειάς σας.

Στο «Συν-Πορεύομαι», η εξειδικευμένη ομάδα μας στη λογοθεραπεία παρέχει εξατομικευμένες παρεμβάσεις σε παιδιά και εφήβους με δυσκολίες λόγου, ομιλίας και επικοινωνίας.
Κάθε λογοθεραπευτής και λογοθεραπεύτρια της ομάδας μας εργάζεται με γνώμονα τις ανάγκες του παιδιού και της οικογένειας, εξασφαλίζοντας ολιστική και συνεχή υποστήριξη.

Δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στη συνεργασία με τους γονείς και το σχολικό περιβάλλον, ώστε η θεραπεία να έχει πρακτική εφαρμογή στην καθημερινότητα.

---

Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζουμε

Η λογοθεραπεία στο «Συν-Πορεύομαι» περιλαμβάνει θεραπευτικές παρεμβάσεις για:

• Καθυστέρηση ομιλίας και λόγου

• Διαταραχές άρθρωσης / διαταραχή άρθρωσης

• Τραυλισμό και άλλες διαταραχές ροής ομιλίας (π.χ. ταχυλαλία)

• Γλωσσικές και φωνολογικές διαταραχές

• Λεκτική δυσπραξία και απραξία

• Αυτισμό και διαταραχές αυτιστικού φάσματος (συμπεριλαμβανομένου του Συνδρόμου Asperger)

• Νοητική υστέρηση

• Βαρηκοΐα ή κώφωση

• Διαταραχές σίτισης και κατάποσης

• Σύνδρομα (όπως το Σύνδρομο Down)

• Εγκεφαλική παράλυση

• ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας)

• Δυσκολίες στις κοινωνικές δεξιότητες και στην προσαρμογή στην επικοινωνία

---

Πρώιμη Παρέμβαση

Η πρώιμη παρέμβαση αποτελεί βασικό κομμάτι της λογοθεραπείας μας.
Μέσα από ειδικά προγράμματα, υποστηρίζουμε παιδιά με αναπτυξιακές καθυστερήσεις, προάγοντας την ομιλία, τη γλωσσική κατανόηση και την επικοινωνία από πολύ μικρή ηλικία.

---

Αξιολόγηση και Μέθοδοι

Οι λογοθεραπευτές μας χρησιμοποιούν:

• Κλινικές παρατηρήσεις

• Άτυπα εργαλεία

• Λήψη ιστορικού από γονείς

• Σταθμισμένα τεστ όπως:
  Action Picture Test, Bus Stories, Φωνολογική Δοκιμασία, Derbishyre Language Test, CELF, Μεταφων Τεστ, Δοκιμασία Γλωσσικής Αντίληψης και Έκφρασης

---

Στόχος μας

Να προσφέρουμε εξατομικευμένες λύσεις που ενισχύουν την επικοινωνία, την αυτοπεποίθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες κάθε παιδιού.
Με τη βοήθεια ενός κατάλληλα εκπαιδευμένου λογοθεραπευτή ή λογοθεραπεύτριας, το παιδί αποκτά τα εφόδια για καλύτερη ποιότητα ζωής.